Soutien aux associations de promotion de la lecture et de l’écriture

La DDCS soutient des projets associatifs dans le domaine de la lecture et de l’écriture en temps périscolaire ou extrascolaire. Pour bénéficier de ce soutien, les projets doivent présenter un caractère pédagogique innovant, faire état de partenariats, répondre à un besoin spécifique sur un territoire donné et avoir un effet démultiplicateur.
 

Deux types de projets peuvent être soutenus

 Des projets partenariaux en direction d’un public d’enfants ou de jeunes dans les temps périscolaires ou extrascolaires :

Exemples d’actions soutenues en 2010 :
 

• intervention de l’association Les Eco-liés autour du patrimoine littéraire et pictural en zone rurale, en partenariat avec des accueils de loisirs associatifs, communaux ou intercommunaux.
• Le « pied à l’encrier junior », opération multi-partenariale menée par le CLAP Midi-Pyrénées et destinée aux mineurs et à leurs animateurs
• Journées de la Littérature Jeunesse et d’Ecrit à Saint-Bertrand de Comminges, évènement d’ampleur régionale dans le domaine de la littérature de jeunesse se déroulant en zone rurale.
   

Des projets de formations spécifiques au livre, à la lecture, et à l’écriture en direction d’animateurs bénévoles ou professionnels :

Exemple d’action soutenue en 2010 :
 

• Groupe d’accompagnement de pratiques d’animateurs en accueils périscolaires, formation animée par le comité départemental de la Jeunesse au Plein Air.